• Convocatoria: 2016
  • Nombre equipo: Brightness
  • Título proyecto: Light’s Rollercoaster
  • Categoría: ESO / Formación Profesional Básica / Programas de Formación e Inserción
  • Centro de investigaciones: Fundació Privada Educativa Vedruna Barcelona-Vedruna Vall
  • Provincia: Barcelona

Dispositivo que mide la cantidad de luz solar de un espacio y en base a esto, calcula el nivel de luz artificial que requiere y lo genera mediante placas solares.

El proyecto “Light’s Rollercoaster” participa en el Campus Desafío Emprende 2016,  impulsado por la Obra Social “la Caixa”, como uno de los 35 proyectos seleccionados en esta convocatoria.

Infographic

Necesidad

Light’s Rollercoaster es el dispositivo que pretende resolver una de las preocupaciones de la sociedad, el coste del consumo eléctrico mediante la regulación de la luz solar en un espacio. El objetivo de este producto es reducir la cantidad de luz artificial que se utiliza en un espacio para sustituirla por la luz natural del Sol. 

Aproximación

Nuestro proyecto consiste en un dispositivo que mide la luz solar que entra en un espacio y en base a ello calcula la intensidad de luz artificial que requiere. Para generar luz artificial se utilizarían placas solares conectadas a los fluorescentes y al medidor de la luz. De esta forma, se utilizaría una energía renovable y se podría reducir el coste eléctrico.

El dispositivo llevaría incorporado unos interruptores on-off para gestionar la luz artificial de forma manual en caso de fallo del sistema, y dos botones con ruedas para controlar la luz artificial del espacio y adaptarla a las necesidades (subir, bajar, apagar o encender la luz).  Una pantalla en el sistema permitirá también comparar la cantidad de luz solar dentro y fuera del espacio e informará de la cantidad de luz requerida.

La aproximación del producto a los clientes se realizaría mediante anuncios publicitarios en la televisión y en la radio y acuerdos de patrocinio con tiendas de esta temática.

Beneficios

Los beneficios de Light’s Rollercoaster son el ahorro económico producido por la reducción del consumo eléctrico y el uso de placas solares.

Al utilizar una energía autogenerada conseguiríamos reducir el impacto económico del consumo eléctrico y paralelamente reducir el nivel de luz artificial mediante el medidor de la luz, que determinaría la cantidad requerida en el espacio. 

Competencia

Hemos detectado como competencia los dispositivos que regulan la intensidad de la luz manualmente y las placas solares tradicionales. Creemos que nuestro proyecto es más novedoso porque utiliza estas herramientas de una manera diferente. Primero, regula la luz de manera automática según la luz solar que entra en un espacio y proporciona la posibilidad además de regular también la luz de manera manual.

Segundo, proporcionamos un uso diferente al tradicional a las placas solares aprovechando la luz almacenada por ellas y a la vez reduciendo el coste económico de la electricidad.

Gancho

"Deja que el Sol predomine en tu día a día"

Equipo

Alumna

Ana Álvarez Navarro

Fundació Privada Educativa Vedruna Barcelona-Vedruna Vall

Alumna

Laia Comellas Garcia

Fundació Privada Educativa Vedruna Barcelona-Vedruna Vall

Alumna

Laia Dalmacio Aguilar

Fundació Privada Educativa Vedruna Barcelona-Vedruna Vall

Alumna

Maria Escofet Utiel

Fundació Privada Educativa Vedruna Barcelona-Vedruna Vall

Profesor/a

Profesor

Francesc Argemi Ribera

Fundació Privada Educativa Vedruna Barcelona-Vedruna Vall